Prudencio, C. (2024) «Simulación clínica como cambio en el paradigma de aprendizaje», Revista de la Sociedad Argentina de Diabetes, 58(3Sup), pp. 66–66. Disponible en: http://revistasad.org.ar/index.php/diabetes/article/view/1102 (Accedido: 1 agosto 2025).